Alpagartas: estudo de caso sobre a comunicação interna da empresa

O presente trabalho aborda o tema Alpargatas: estudo de caso sobre a comunicação interna da empresa. Esta pesquisa busca verificar a importância da comunicação interna para a eficácia organizacional de uma empresa, tomando como objeto de estudo a fábrica São Paulo Alpargatas. Como ocorre em toda empresa, o público interno é o responsável direto pelo bom desempenho de uma organização. Não basta ter uma equipe de grandes talentos altamente motivados se a mesma não estiver bem informada. A comunicação interna, neste sentido, é algo prioritário, que merece grande atenção, inclusive por parte da cúpula da empresa. Mas, para isto, não basta que a comunicação ocorra. É preciso que o conteúdo seja efetivamente aprendido, para que os funcionários estejam em condições de uso ou que sejam informados, de forma eficaz. O estudo foi realizado na própria organização. Foi analisado o perfil da empresa e de seus funcionários. Diante da avaliação feita, percebemos que a comunicação interna é de fundamental importância para...
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Pregão como fator de redução de custo nas compras da administração pública

O processo de compras de bens e serviços na Administração Pública está regulamentado pela Lei 8.666/93 e demais legislações associadas, as quais estabelecem as modalidades que poderão ser empregadas nos processos licitatórios. Este trabalho compreende o processo de aquisição de bens e serviços comuns em uma instituição de ensino superior de Campina Grande - PB, através da modalidade de "Pregão Eletrônico". O estudo de caso, de viés documental e qualitativo, é realizado através da análise dos dados coletados no SIASG/COMPRASNET, sitio de compras do Governo Federal, e do SIAFI (Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal). Os principais objetivos compreende a averiguação dos efeitos positivos decorrentes da racionalização administrativa e simplificação processual no certame licitatório denominado pregão eletrônico, evidenciando as ocorrências de ganho significativo de tempo no processamento destes, demonstrando a redução de custos e o tempo necessário para á conclusão das aquisições. A metodologia empregada delimitou-se no estudo de caso, pesquisa documental e quantitativa, constituído principalmente de livros,...
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A doutrina dominante dos princípios da administração pública aplicados às licitações públicas

A presente monografia, de caráter descritivo, trata dos princípios da administração pública baseados na melhor doutrina com aplicação direta na licitação. Primeiro, revele o quanto é necessário, nos dias de hoje, de um modelo gerencial na gestão governamental, com base no planejamento e na eficiência, bem como, apresenta uma preocupação com a observação da principiologia na execução do procedimento administrativo como condição para a lisura dos atos de gestão. Depois, defina a terminologia relevante da matéria, como por exemplo: as normas, administração descentralizada, dispensa e inexigibilidade, assim como, analisa a doutrina dominante sobre cada um dos princípios com destaque para aplicação na licitação. Ainda menciona o pensamento de vários doutrinadores no assunto, quanto à semelhança, pertinência e efetividade dos princípios com a licitação. Por fim, apresenta os resultados investigados que destacam a relevância deste estudo destinado à licitação, à luz da doutrina dominante. DATA: 2010 AUTOR: Antonio Valter dos Santos ORIENTAÇÃO: Lílian Perobon Mazer TIPO DE PUBLICAÇÃO: Monografia (Especialização em Gestão Pública) ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências Sociais - Administração Antonio-Valter-dos-Santos-Monografia-Especializacao-em-Gestao-Publica-2010.1Baixar ...
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Violência na escola: reflexões históricas e atuais

Continuamente a violência tem se constituído historicamente na realidade da sociedade. É constante o aumento de violência na sociedade, em especial no ambiente escolar, e isso implica que pode estar relacionada à diversos motivos. Com isso, objetivou-se com esse estudo explorar a abordagem da violência na escola sob diferentes aspectos, presentes na literatura histórica e contemporânea. Quanto aos procedimentos metodológicos, essa pesquisa possui cunho qualitativo, utilizando-se como procedimento o levantamento bibliográfico para coleta e análise de dados. Como resultados obtêm-se uma discussão sobre o fenômeno da violência na escola e as consequências disso para o ensino-aprendizagem dos estudantes, discutiu-se também sobre o histórico e panorama brasileiro da violência escolar e suas perspectivas legais, bem como o bullying e cyberbullying, e o papel da escola, família e sociedade no enfrentamento deste fenômeno. A violência escolar atinge todas as classes, sendo alguns espaços mais abarcados por esses atos, em especial pela complexidade das desigualdades sociais que atingem todas as escolas do Brasil;...
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