A ressocializa\u00e7\u00e3o e a busca pela sua efetiva concretiza\u00e7\u00e3o tem sido objeto de constantes discuss\u00f5es no meio pol\u00edtico, acad\u00eamico e social. A pena por si na nova perspectiva constitucional j\u00e1 deve cumprir uma fun\u00e7\u00e3o ressocializadora, at\u00e9 por isso a legisla\u00e7\u00e3o constitucional e infraconstitucional tem ordenado que o Estado cumpra efetivamente com suas obriga\u00e7\u00f5es. No entanto neste trabalho desenvolvido a partir da pesquisa bibliogr\u00e1fica, mas em grande parte atrav\u00e9s da pesquisa de campo pode-se notar que nem sempre o Estado tem investido nessa finalidade. N\u00e3o sendo somente este o motivo no qual a Ressocializa\u00e7\u00e3o esbarra, crit\u00e9rios de ordem social e pessoal do apenado tem influenciado diretamente dificultando seus resultados. Essa pesquisa tem como objeto de estudo a penitenciaria Raymundo Asfora (Serrot\u00e3o), na cidade de Campina Grande-PB. Ser\u00e3o analisados os meios utilizados para concretiza\u00e7\u00e3o da ressocializa\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s da educa\u00e7\u00e3o em todas as suas formas, a fim de responde o grande problema em cheque: Seria o atual m\u00e9todo utilizado eficaz na obten\u00e7\u00e3o da finalidade ressocializadora? Quanto ao m\u00e9todo, essa pesquisa se caracteriza como explorat\u00f3ria, com m\u00e9todo indutivo. A import\u00e2ncia deste estudo se d\u00e1 em virtude de uma gest\u00e3o inteligente dos recursos p\u00fablicos empregados na ressocializa\u00e7\u00e3o, e sobretudo em trazer a tona a import\u00e2ncia da Educa\u00e7\u00e3o como principal fonte de efetiva reinser\u00e7\u00e3o do apenado a sociedade, quando egresso.<\/p>\n\n\n\n
DATA<\/strong>: 2019<\/p>\n\n\n\n AUTOR:\u00a0<\/strong>Jos\u00e9 Amaro Vieira Neto<\/p>\n\n\n\n ORIENTA\u00c7\u00c3O:\u00a0<\/strong>Valdeci Feliciano Gomes<\/p>\n\n\n\n TIPO DE PUBLICA\u00c7\u00c3O:<\/strong> Monografia<\/p>\n\n\n\n \u00c1REA DE CONHECIMENTO:\u00a0<\/strong>Ci\u00eancias Sociais \u2013 Direito<\/p>\n\n\n\n